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Por qué no usaré Drupal 8 en mi asignatura

Por qué no usaré Drupal 8 en mi asignatura

Los que somos forofos de Drupal llevábamos años esperando ansiosamente a que llegara la tan anunciada versión 8. Esto sucedió el 2 de octubre del año pasado, con el lanzamiento de la beta 16. Desde entonces se han sucedido 20 versiones diferentes, hasta llegar a la 8.1.3, que data del pasado 15 de junio. Con […]

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Sácale partido a los datos: los ficheros log

Sácale partido a los datos: los ficheros log

Una de las claves para diseñar (o mantener) un sitio web está en escuchar qué es lo que el usuario espera de él. Evidentemente, no podemos ir a preguntarle a cada uno de ellos. Pero si tuviéramos una herramienta que permitiera saber cómo se mueve, qué palabras clave emplea para buscar dentro del sitio, cuánto […]

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Ya he instalado Drupal ¿Y ahora, qué?

Ya he instalado Drupal ¿Y ahora, qué?

El hecho de que la instalación de los CMS sea un proceso cada vez más sencillo nos suele llevar a la tendencia de pensar que, una vez instalado, ya está todo hecho. Si con WordPress es algo muy frecuente -tanto es así que se suele olvidar hasta la seguridad del sitio– en Drupal también sucede. […]

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Cómo incluir microdatos en Drupal (II)

Cómo incluir microdatos en Drupal (II)

Dando por hecho que Drupal 7 ya está instalado ;-), lo que necesitamos es contar con el módulo microdata. Se encuentra aquí: <http://drupal.org/project/microdata>, y la versión con la que vamos a trabajar para hacer esta explicación es la 7.x-1.0-beta2. Se instala de manera muy sencilla (módulos->instalar nuevos módulos): Es posible que tengamos que instalar algún […]

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Cómo incluir microdatos en Drupal (I)

Cómo incluir microdatos en Drupal (I)

Una de las grandes ventajas que tiene Drupal reside en la posibilidad de emplear microdatospara poder agregar significado semántico a los documentos que se cuelgan en este CMS. Los microdatos permiten aportar estructura al contenido de una página web. Para ello se emplean una serie de etiquetas que facilitan dicha estructuración y que, como la […]

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